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①是自尊自信的表现
②是走向成熟的重要标志
③是自立自强的必然选择
④可以获得更多的荣誉和利益
A．②③④B．①②③
C．①②③④D．①②④
40．运营商某电信公司如果遇到手机用户对广告垃圾短信的投诉，会想尽办法，为短信发送公司更换发送号码，以便这些公司能继续向公众发送垃圾短信。可见，某电信公司
A．信守承诺，做负责任的公民B．主动承担不可推卸的责任
C．选择承担精神回报多的责任D．推卸责任，只重物质回报
41．国务院严肃处理江西丰城发电厂“11·24”冷却塔施工平台坍塌特别重大事故。由相
关地方和部门对47名责任人员依法依纪给予*纪*纪处分、诫勉谈话、通报、批评教育；另外，司法机关对31名责任人依法采取刑事强制措施。这说明
①每一种角色都意味着一种责任，谁不负责任，谁就要对这种不负责任的后果负责。②法律通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益③我国坚持依法治国的基本方略，违法必究④法律通过规定权利和义务，规范社会成员的行为
A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④
42．年4月9日，在武汉马拉松赛道起点附近，一个戴着“汉马志愿者”袖章的学生格外抢眼。武汉市财贸学校学生刘亮说，学校组织了近名学生当志愿者，主要负责起点赛段场外秩序的维护，“早上三点半起来，五点半就到这儿执勤了，没吃早饭，衣服和鞋子都湿透了。”他们承担责任（）
①会获得物质方面的回报②会获得良好的白我感觉
③付出了一定的时间和精力④可能会因没做好受到责备
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
43．正在执勤的李迎福用双手接住从7楼坠楼的女子，自己却被重重地砸倒在地。脊椎、颈椎严重受损，造成终身瘫痪。年4月24日，“最美保安”李迎福荣获“全国见义勇为模范“称号。李迎福的义举（）
①不仅履行了道德义务，也履行了法律义务②是关爱他人、服务社会、奉献社会的行为
③是履行社会责任，不计代价与同报的行为④拯救了他人生命，提升了自己的生命价值
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
44．习近平总书记指出，*规*纪体现着*的理想信念和宗旨，是管*治*的尺子，也是*员不可逾越的底线。同时，所有*员干部还必须明白，*规*纪严于国家法律，要求更高，这是*的先进性的必然要求。*员要遵守*规*纪是因为(
)
A．责任决定了人所扮演的角色B．每一种角色都有相应的责任
C．不是自愿选择的责任也要承担D．奉献精神是社会责任感的集中体现
45．下列行为符合一个负责任公民的要求的是________
A．在风景区刻字留念B．在图书馆里大声喧哗
C．在公交车上主动让座D．在观影时拨打手机
46．自年进驻香港后，驻港部队严格按照基本法、驻*法所赋予的职责全力以赴维护香港安全和稳定，任何时候都确保香港的领土、领海、领空不受外敌侵犯，这种安全稳定的环境，是香港繁荣稳定的有力保障。驻港部队承担的这种责任主要来源于（）
A．亲人期待B．公民身份C．道德原则D．法律规定
47．“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”对易卜生的这句名言理解正确的是（）
A．我们只要对自己负责任就行了，其他事情都不重要
B．我们不但要承担对自己的责任，而且要承担对他人、对社会的责任
C．用合理、合法的方式纠正自己的过失是一种负责任的表现
D．对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任
48．玉环市是全国闻名的水暖阀门和汽摩配件产业基地之一，为了改善这些行业给我市河流、空气造成的危害，近年来，我市通过行业园区的规划和建设，严格设置入园条件，并投入巨资更新排污设备。对此做法，认识正确的有
①有利于引导企业积极履行社会责任②有助于引导企业形成良好环保意识
③有利于改善玉环市的生态环境④制约了我市阀门和汽配行业的发展
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
49．社会是一个绚丽的舞台，我们都在扮演着不同的角色。作为子女，我们要孝敬父母；作为学生，我们要遵守学校纪律；作为朋友，我们需要坦诚互助……这表明（）
A．承担责任就能获得回报B．承担责任就是履行法律规定的义务
C．每个人的责任都是固定不变的D．不同的角色有不同的责任
50．责任产生于社会关系之中的相互承诺。学生的责任主要来源于：
①对他人的承诺②分配的任务③上级的任命④职业的要求
⑤法律规定⑥传统习俗⑦公民身份⑧道德原则
A．①③⑧B．⑤⑥⑦C．②⑤⑦D．①④⑥
51．6岁的石晓华在一次触电事故中失去双臂。没有双手，他学会了用脚吃饭穿衣、刷牙洗脸，学会了打电脑、用手机，学会了以口握笔，练就了“一口”好书法。这些在常人眼里难以完成的事，石晓华却做到了，他还成为国内著名的残疾人书法艺术家、表演艺术家。石晓华用行动告诉我们（）
①挫折是人生的一部分，挫折越多越有利于成功②只有对自己负责，才能充分挖掘自己的潜能③勇于战胜挫折有利于获得成功，实现生命价值④只要认识到自己扮演的角色，就是负责的人
A．①②B．②③C．①③D．②④
52．《互联网群组信息服务管理规定》提出,互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任。即“谁建群，谁负责"“谁管理，谁负责”。可见
A．不同身份负有不同责任B．承担责任可能获得回报
C．承担责任要付出代价D．奉献精神是社会责任感的集中表现
53．一个人会有很多不同的身份。我和妈妈在一起时就是子女身份，坐在教室里听课时就是学生身份，在餐馆吃饭时我是顾客身份……这些表明（）
A．个人是社会的有机组成部分
B．个人是社会大家庭中的一员
C．在不同的社会关系中，具有不同的身份
D．每个人都没有固定的身份
54．共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者
①割裂了承担责任的代价与回报 ②正确处理好了利己与利他人的关系
③没有随环境改变坚持角色不变 ④没能在法律监管缺失时自觉承担责任
A．①②B．②④C．③④D．①④
55．年6月14日，上海市委*法委、市综治委召开上海市见义勇为先进分子表彰会，14位见义勇为人员被授予市级见义勇为先进分子荣誉称号，7个见义勇为群体被授予市级见义勇为先进群体荣誉称号，共有32名“百姓英雄”受到表彰。对此，下列说法正确的是
A．承担责任一定要付出代价B．只要承担责任就一定会得到回报
C．承担责任往往伴随着获得回报的权利D．承担责任的回报只有物质方面的
56．古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会相当，善担当。这启示我们
①义无反顾地担当起应负的责任
②提升自身素质，增强履行责任的能力
③根据代价与回报，有选择地履行社会责任
④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任
A．①②B．②③C．①④D．③④
57．学生要遵守校纪校规，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅等。这告诉我们
A．人们在承担不同的任务B．人们在扮演着不同的角色
C．每个人都需要承担许多责任D．不同的社会角色承担着不同的责任
58．作为中学生，我们首先应对自己负责。下面同学的说法符合这一要求的是
A．小红：我还是未成年人，所以我没有必要干家务活
B．小*：如果我犯了错误，我会承认错误并且改正错误
C．小明：在学校我听老师的，在家里我可以不听父母的
D．小强：我已经长大了，应该拒绝别人给予的任何帮助
59．汉文帝时，陈平任左丞相。有一次，汉文帝问他：“全国每年收粮多少？”陈平回答说：“这要问治粟内史。”汉文帝又问他：“全国每年案件有多少？”陈平回答说：“这要问廷尉。”汉文帝见状，就问：“那你管什么？”陈平回答：“丞相管百官。”下列对此理解正确的是（）
A．要承担对集体的责任B．责任是承担一切上级交给的任务
C．角色不同，承担的责任也不同D．只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊
60．有人说，责任是一种生命与生命传承的情感：也有人说责任是一种本能的保护与成全的坚守：还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。下列关于责任的认识正确的是（）
A．责任是一个人分内应当做的事情B．一个人一生中只扮演唯一的角色
C．我们每个人想做什么就做什么D．长大以后才能承担责任
61．一场突如其来的地震，使整个城市变成一片废墟。余震还未结束，救援工作已经迅速展开：消防队员正在灭火，战士们在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷里做手术……这启示我们（）
①大灾大难降临，才有社会责任②不同的角色承担着不同的责任
③面对灾难，相关人员积极承担了社会责任④抢险救灾是每个公民的法定责任
A．①②B．①④C．②③D．③④
62．一位农民企业家说：“责任是什么我不清楚，但我知道怎样去做，我不能卖给农民质量差的化肥；要做优质服务，让农民满意；还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可以看出（）
①社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色
②每一种角色都意味着一种责任
③学生的角色只有一种，长辈们扮演着不同的角色
④要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
63．一位成绩优异的名牌大学毕业生找工作时，因为他的银行信用记录中有三次恶意透支，最终未被用人单位录用。下列对此看法正确的有（）
①失信行为不仅是对他人不负责任，也是对，自己不负责任
②谁对自己不负责任，谁就要承担这种不负责任的后果
③用人单位招聘员工只看重人的道德品质
④用人单位招聘员工要与银行建立联系
A．①②B．①④C．②③D．③④
64．有人说，快乐与责任是如影随形的。“责尽心安，苦中孕乐”，这是-种深刻而朴实的人生体验。下列对于这句话的理解正确的是（）
A．一个人履行了职责，就一定会收获快乐
B．负责任的人，总是要承担很多，所以不快乐
C．尽到自己应尽的责任，会收获精神上的快乐
D．尽到自己应尽的责任，一定收获物质上的回报
65．65．年1月5日，G次列车合肥站准备开车时旅客罗某以等丈夫为由，用身体强行扒阻车门关闭，不听劝阻导致列车迟发车。为此铁路警方提醒：广大旅客出行要自觉遵守铁路运输相关规定，文明出行，安全出行。对此，下列认识正确的是
A．追求个人利益，耽误一点无妨碍
B．缺乏责任意识，对他人不负责任
C．目无法律法规，理应受刑罚处罚
D．不走寻常路径，随心所欲应效仿
66．海*某舰载航空兵部队战斗机团中队长张超，矢志强*报国，坚守高尚品德。年4月27日，张超在驾驶歼－15进行陆基模拟着舰训练时，飞机突发故障。危急关头，他果断处置，尽最大努力保住战机，不幸壮烈牺牲。他是我*献身航母事业的第一人，被评为年感动中国人物。他的行为是(
)
A．勇于承担责任的表现
B．舍己救人的表现
C．不懂珍爱生命的表现
D．诚信的表现
67．年8月26日，岳阳一救护车在护送一名重病患者的途中遭遇车祸，护士陈敏在昏迷中醒来后，强忍着的剧痛，在第一时间和同车的医生紧急抢救病人。从上述事例可以看出，陈敏是一个(
)
①忠于职守的人 ②具有社会责任感的人 ③对自己不负责的人 ④追求回报的人
A．①③B．①②
C．③④D．①④
68．作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为老师，教书育人是我们的责任；作为医生，救死扶伤是我们的责任……这告诉我们(
)
A．在社会生活中，人们承担的责任太多太累
B．人们扮演着不同的角色，承担着相应的责任
C．承担责任是走向成熟的重要标志
D．人们担当着不同的任务，付出不同的代价
69．一群遇到危险不是往外逃而是往里冲的人，他们就是消防队员，常被称作“最美逆行者”。对消防员的行为理解正确的是()
A．承担责任就要付出生命和血的代价B．逆行危险，是不珍爱生命的表现
C．承担责任，不言代价与回报D．热心公益，以实际行动弘扬了社会正能量
70．（题文）“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上，我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是()
A．每一种角色往往都意味着一种责任B．人人尽到责任，才能共建美好的社会
C．不同的社会身份负有相同的责任D．人人尽到责任，才能共享美好的生活
71．孙家栋是中国探月工程总设计师、中国“两弹一星”功勋科学家。在他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。他所履行的责任来源于()
A．对他人的承诺B．道德规范C．法律规定D．职业要求
72．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。八年级的你最主要的身份是( )
A．学生B．子女C．公民D．居民
73．年7月30日，华南、西南部分地区出现强降雨，引发洪涝、滑坡等灾害。武警官兵救援队第一时间赶赴灾区，他们救人、搭帐篷、清垃圾、运送物资……他们忠于职守、尽职尽责，为灾区人民撑起一片天。这说明
A．责任与角色同在B．承担责任只有付出没有回报
C．责任都产生于上级的命令D．每个人的责任都是相同的
74．（题文）梅梅参加班委会竞选，并如愿担当班长一职，梅梅的这一选择意味着①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她会获得更多新知识，增强处理事务的能力④她的学习成绩短期内必然会下滑
A．①②B．③④C．①③D．②④
75．年11月19日上午，在防城港市举行的年中国——东盟国际马拉松赛的地点伏波公园附近，一大批戴着“盟马志愿者”袖章、大声加油助威的拉拉队格外抢眼。广西财经学院防城港分院的学生刘亮说：“学校组织了近名学生当志愿者，主要负责起点套段场外秩序的维护，早上3点半起来，5点半就到这里执勤了，没吃早饭，衣服和鞋子都湿透了。”他们承担责任
①会获得物质方面的回报②会获得良好的自我感觉⑧付出一定的时间和精力
④可能因没做好受到责备
A．①②③B．②③④C．①③④D．①③④
76．在学校，我们是学生；在商场，我们是消费者；在家里，我们是孩子；在路上，我们是行人……这说明
①每个人都只能具有一种身份②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
③人的身份是通过社会关系确定的④众多的社会关系组成人类赖以生存的社会
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
77．李鸿坤是一个阳光大男孩，自小勇于担当，为了一句“我背你上学”的承诺，坚持7年背着残疾同学刘同宇上学，被网友称为“中国好同桌”。李鸿坤的事迹启示我们
A．要勇于承认错误并承担自己的责任B．对别人要负责，对自己可以不负责
C．应认真履行诺言，做诚信负责的公民D．要尊重他人，才能提高自己的形象
78．中学生小玉假期打工时丢失了公司的宣传产品，她主动选择照价赔偿。这说明小玉
A．意气用事，不计后果B．盲目自大，目中无人
C．敢于负责，勇担过错D．思维简单，我行我素
79．“花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任……世界上万事万物，都有自己的责任。”这句话给我们的启示是
A．不同的角色承担着不同的责任B．大家承担的责任都是一样的
C．一个人一生中只有一种责任D．责任产生于社会关系之中的相互承诺
80．不论三伏酷暑，还是三九严寒，每天早上，城厢区筱塘小学门口都能看到协警林永智的身影，拉车门、抱小孩、关车门、牵小手……这样的动作他每天重复上百次，而且一干就是10年。今年在他不知情的情况下，经过学生家长主动推荐，经评选获得第二届莆田市道德模范称号。这说明
A．协警扮演的角色和承担的责任是不变的B．他的责任主要来源于上级分配的任务
C．对自己和他人负责有利于赢得社会尊重D．勇担责任就一定能获得回报
81．佳佳在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动承担卫生监督员的工作。佳佳的这些行为表明(
)
A．责任产生于社会关系之中的相互承诺B．人因不同的社会身份而负有不同的责任
C．承担责任意味着付出代价并获得回报D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动
82．年8月8日，四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，在地震发生不到1小时，四川的公安干警同时接到了这样一条短信——“所有队员立即归队”。这一责任主要来自于
A．对他人的承诺B．道德原则C．职业要求D．传统习俗
83．在现实生活中，有时我们是学生，有时我们是子女，有时我们是同学，有时我们是社会的一员……这告诉我们
A．要增强责任意识，服务社会B．人们扮演着不同的角色
C．生活很枯燥，担责真烦人D．不同的角色承担不同的责任
84．老师布置了一项任务，让同学们去完成，可任务并不好做。下列同学的想法表明其主动承担责任的是（）
A．甲：老师让我做的，去应付一下
B．乙：太难了，看看再说
C．丙：我承担，我无悔
D．丁：我怎么这么倒霉
85．我国最新的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明（）
①责任表现在社会生活的方方面面②社会身份不同不可能有相同的责任
③中学生没有控烟的责任④只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会
A．①②B．③④C．①④D．②③
86．年12月，汕头市“双喜临门”，先是获得全国文明城市提名资格，紧接着是广东省域副中心城市荣耀加冕，这标志着汕头发展跃上了新平台。作为汕头的青少年，我们应当()
①努力提升自身素质②增强责任心，提高履行责任的能力
③文明有礼，展现汕头的良好形象④关心家乡发展，奉献力量
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
87．年“国庆超长*金假期”，晓琳与林晴参加了“厦门两日游学”活动，她们参观了“金砖会场”，为祖国成就感到自豪，还感受了浓厚的闽南文化。她们从此次游学活动()
①获得精神滋养②增加对祖国高尚、神圣的情感③能更多的了解社会
④参与公益活动，树立服务社会的意识
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
88．共享单车带米便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者
A．割裂了承担责任的代价与回报B．没有正确处理好权利与义务的关系
C．是缺乏法律意识的表现D．应受到道德的谴责
89．责任产生于社会关系之中的：
A．法律规定B．相互帮助C．相互承诺D．道德原则
90．“感动中国”年度人物王锋，他发现火情后，义无反顾地三次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，他已快被烧成了“炭人”。王锋舍身救人的英勇事迹赢得了全社会的“点赞”。王锋的这一责任主要来源于
A．职业的要求B．法律规定C．对他人的承诺D．道德规范
91．常言道：“使命高于一切，责任重于泰山。”下列对责任认识正确的是（）
A．责任就是想做什么就做什么B．人的一生中要扮演多种角色
C．责任是长大以后才能承担的义务D．责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情
92．年5月24日，聊城市凤凰台汇金街路口发生一起交通事故，一名50岁左右的男性躺在地上不能动弹，路过医院医生蒋群龙随即对受伤男子展开救援，直到救护车将伤者带走，蒋群龙说：“遇到需要救护的伤者，我一定会积极参与救治，因为救人是我的责任！”对此，正确的看法是（）。①做负责任的公民，能赢得社会的赞成票②救人是医生的职责，与社会文明无关③发扬助人为乐精神，养成亲社会行为④有利于提高自身素养，树立聊城市民良好形象
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④
93．下列关于责任的描述正确的是
A．做应该做的事情B．不做不应该做的事情
C．承担责任一定有回报D．做应该做的事情，不做不应该做的事情
94．杨绛说：“‘用什么料，充什么菜’。假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。”杨绛先生的话启示我们（）
①虽然每个人的角色不同，却承担着相同的责任
②社会生活中，每个人扮演着不同的角色，承担着不同的责任
③人人都要扮演好自己的角色，尽到自己的责任
④只有承担好自己的责任，才能扮演好自己的角色
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
95．“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从7年首次评出的53名全国道德模范身上，我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是（）
①只有人人尽自己的责任，才能共建和谐美好的社会。
②要自觉承担责任，努力做负责任的公民。
③在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任。
④责任产生于社会关系之中的相互承诺
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
96．在家里，我是孩子，要孝敬父母；在学校里，我是学生，要努力学习；在公园里，我是游客，要爱护花草树木……由此可见
A．承担责任，是自立自强的表现B．有些责任不是我们自愿选择的
C．不同的角色，承担不同的责任D．负责就是任何时候都不能犯错
97．年5月，习近平总书记发出了向*大年同志学习的号召。*大年同志是享誉世界的地球物理学家，放弃国外优越条件回到祖国贡献力量，始终践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，为了国家事业奋斗至生命最后一息。*大年同志的先进事迹表明
A．珍惜人生年华，懂得推卸责任B．很多情况下，我们无法选择自己承担的责任
C．承担责任往往没有任何回报D．履行社会责任不计代价和回报
98．作为社会的一员，我们每个人首先要对负责。
A．自己B．他人C．朋友D．同学
99．在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担相应的责任。作为学生，我们应该
A．抗洪抢险B．认真学习C．教书育人D．治病救人
．目前，我国大学生村官总人数己达到13万人，他们奔赴全国各地农村基层任职，为社会主义新农村建设做出了突出贡献。对大学生村官到农村基层任职的做法理解错误的是
A．这是他们勇于承担社会责任的表现B．他们是在追求个人名利
C．他们在积极投身社会实践，服务社会D．他们的贡献使自身价值在奉献中得以提升
．—个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。下列不能体现“对自己负责”的是
A．小华参加活动总会提前2分钟做准备
B．每次做眼保健操时小明都会抓紧时间赶作业
C．小东在家除了完成作业外还会帮妈妈分担家务
D．碰到学习上的困难，小丽经常向老师和同学请教
．年8月3日,重庆九龙坡区奥体美食街一餐馆失火,路过的外卖小哥雷周渠见状,毫不犹豫地上前参与救火。结果雷周渠的右腿不幸被玻璃严重划伤。9月26日上午,雷周渠上班的外卖平台送来1.4万余元医药费,并对其见义勇为的行为奖励0元。雷周渠的行为启示我们
①承担责任就是做法律要求做的事②承担责任意味着可能因为做得不好而受到责备③承担责任会付出代价,也会获得回报④一且做出自己的选择,就应该义无反顾地担负起我们应负的责任
A．①③B．②③C．③④D．①④
．某校八年级二班开展“实干小明星”评选活动，你会推选
①小敏得知白芳礼老人的事迹后，深受感动，从此默默地收集各种空矿泉水瓶子和废纸等物品，把卖了的钱捐给需要的人
②初中三年，小华按照语文老师的建议，每天认真阅读并记诵古诗词，到初中毕业时已经积累了千首古诗词
③卫生班长小强无论刮风下雨，每天都第一个到校，最后一个离校，督促并帮助同学值日
④学校举行征文大赛，小娟特别想得一个大奖让妈妈开心，于是在网上搜集了一篇好文章，下载打印后投稿
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
．下列行为属于负责任的表现的是
A．宇飞在考试前的晚上熬夜打游戏导致第二天考试迟到
B．班里有些同学以浪费时间为由，不参加学校组织的任何比赛
C．虽受到同学的责备，小明还是向老师反映了班里同学相互抄作业的现象
D．小勇骑自行车回家途中，不慎刮蹭了路边违章乱停的汽车，四顾无人，就赶紧离开了
．对下面图片理解正确的是
①作为社会一员，我们每个人首先要对自己负责②在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任③承担责任意味着只问耕耘，不问收获④我们应该自觉自愿承担责任，在服务他人、奉献社会的过程中健康成长
A．①②B．③④C．②④D．①③
．韦思浩是一名退休老师，退休工资0多元。他平日省吃俭用，还捡些瓶瓶罐罐卖，并用化名将大部分收入捐献助学。韦思浩老人的事迹最感人之处是
A．一息尚存，仍然保持着勤劳俭朴的传统美德B．捐资助学，无私奉献，不言代价与回报
C．退休多年，仍然保持着劳动人民的本色D．退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责
．“成功意味着百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，勤奋是成功的第一要素。”这句话带给我们的启示是
A．只要勤奋就能取得事业的成功B．艰苦奋斗是成就事业必不可少的精神力量
C．崇高的理想是激励人们前进的不懈动力D．良好的合作是事业成功的土壤
．全国道德模范王争艳最爱对年轻医生“唠叨”的是:“如果每个医生都把病人当熟人、当亲人，那谁都能成为好医生。”“把病人当熟人、当亲人”的责任感主要来源于（）
A．个人爱好B．传统习俗C．职业要求D．对他人的承诺
．．鲜花献英烈，哀思祭忠*。日向人民英雄敬献花篮仪式9月30日在北京天安门广场隆重举行，*和国家重要领导人同首都各界代表一起出席仪式。(
)
A．国家公祭B．烈士纪念C．抗日战争胜利纪念D．全民国家安全教育
．．年5月3日，中国科学技术大学潘建伟教授宣布，他的研究团队已成功构建世界首台超越早期经典计算机的计算机，它被誉为“计算机领域的核武器”。(
)
A．银河超级计算机B．第五代计算机C．单光子量子计算机D．天河-2
参考答案
1．B
材料说明任何违法行为都应该承担相应的法律责任，①②④分别从行为与后果的关系、依法治国、维护正义的角度进行说明，说法都是正确的，且符合题意，应入选。③的说法也是正确的，但材料没有体现法律的制定或认可。此项应排除。故该题选B。
2．C
本题考查责任产生。责任产于社会关系中的相互承诺，在社会生活中，每个人都扮演着一定社会角色，不同的角色要承担不同的责任。因此C说法符合题意；ABD说法与题意无关，排除。故选C。
考点：责任产生
3．D
审好题目要求，本题实际上就是在考查中学生正确的行为选择。上课发手机信息，不听老师劝告，不利于自身的健康成长，A说法错误；负责班级工作，听不进其他同学的意见，这是缺乏民主的表现，B说法错误；考试时同学要求共同作弊，爽快答应，这是缺乏诚信意识的表现，C说法错误；每天回家帮助父母做家务，自己的事情自己做，是自立自强的表现，D说法正确，本题选择D。
4．B
此题旨在考查学生的认识能力，A作为未成年人进入营业性歌舞厅的的做法是违法的；B与对手共享复习资料，是公平竞争的表现；C当我们的合法权益受到非法侵害时，要学会依法维权，到商店门口闹事的做法是错误的；D向班主任隐瞒事情的真相，是不诚信的表现，所以排除ACD，正确答案选B。
5．B
此题旨在考查学生对角色与责任的认识，认真观察漫画中的文字和人物行为，找到与教材知识的结合点，漫画中妈妈对孩子负责、企业管理人员对员工负责、国家机关工作人员对国家负责等，表明不同的角色承担着不同的责任，我们要扮演好自己的角色，承担好自己的责任，AD观点虽然正确，但不符合题意；C观点错误，未成年人也要承担自己的责任，所以正确答案选B。
6．C
材料中肖福明的做法是自觉承担社会责任的表现，也在奉献中延伸了自己生命的价值。C的说法正确且符合题意，应入选。A中的“爱岗敬业”概括错误，救助落水儿童不是肖福明的岗位职责；B的说法错误，见义勇为不是公民的法定义务；D的说法错误，他的做法在延伸生命的意义和价值。这三项应排除，故该题选C。
7．C
此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项。材料中的案例说明每个人的行为都会产生一定后果，也要承担相应的责任。ABD分别从对自己的行为负责、调控情绪、怎样与人相处的角度进行说明，说法都是正确的，但不符合题目要求，应排除。C的说法错误，任何违法行为都应承担相应的法律责任，只有犯罪行为才会承担刑事责任。此项符合题目要求，应入选。故该题选C。
8．A
本题考查承担责任相关知识。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。社会自发组织的爱心团体积极加入到救援聪聪当中，说明他们像珍爱自己的生命一样，珍爱他人的生命；积极践行了社会主义核心价值观；不言代价与回报的奉献精神。所以①②③说法符合题意；④说法错误，排除。故选A。
考点：承担责任
9．C
依据教材内容，责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。任珏琦的责任感源于道德规范，这是法律鼓励做的积极去做，故选C。
10．A
本题考查责任的理解。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。题干某驾驶员喝酒开车，是一种缺乏责任的表现，是对自己不负责的表现，要为可能会造成的后果承担责任。所以BCD说法是正确的；A说法错误，是不负责的说法；据题意要求，故选A。
考点：责任
11．B
我们在社会中生活，必须遵守一定的规则，自觉遵守社会公德。这样，我们的社会才能有条不紊地进行下去。依据题文描述，楼房内，邻里之间关系的维护，需要我们每个人宽容待人、尊重他人，需要我们尊重社会公德等，所以观点B符合题意；观点A中“无须追究对与错”的说法错误，故排除；观点C中“全原谅”的说法错误，是缺失原则的表现，故应排除；观点D中“邻里交往不重要”的说法错误，故应排除；所以本题选择B。
12．A
材料中的陈春林同学扮演着女儿、学生等角色，也承担着不同的责任，她努力扮演好这些角色，承担相应的责任，因此感动了很多人，被评为“最美孝心女孩”，也得到了来自社会的帮助。启示我们要学会承担责任，做责任的主人。①②③的说法都是正确的，且符合题意，应入选。④的说法错误，赡养扶助父母是成年子女的义务。此项应排除。故该题选A。
13．B
做负责任的公民，首先要对自己的行为负责，只有对自己负责的人才有资格有信心有能力承担起对他人、对家庭、对社会和国家的责任。B的说法正确且符合题意，应入选。A的说法错误，对自己负责不是因为自己最重要；C的说法错误，对国家和社会负责才是责任的一种高境界；D的说法夸大了对自己负责的意义。这三项应排除，故该题选B。
14．B
五位快递员勇救女童的做法，是自觉承担社会责任的表现，这种责任来源于内心深处的道德原则。B的说法正确且符合题意，应入选。ACD中的说法也是责任的来源，但材料中没有体现这三项来源，应排除。故该题选B。
15．D
青少年应承担的责任也有很多，如对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。①②③④的说法都是正确的，且符合题意，应入选。故该题选D。
16．C
此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况。根据所学知识，一个人成熟的基本标志是具有责任意识和责任能力，C的说法正确且符合题意，应入选。ABD中的说法都不符合题意，一个人是否成熟，与他的工作、经济实力、年龄都没有关系。这三项应排除。故该题选C。
17．C
此题旨在考查学生对自觉承担责任的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，我们要积极承担对自己、对他人、对集体、对社会的责任，A是承担对父母的责任；B是承担对集体的责任；C是不关爱集体的表现；D是承担保护环境的责任，所以ABD正确；C错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选C。
18．C
此题旨在考查学生对角色与责任的认识，主要考查学生的理解能力。题文中小闽随着所处环境和场合的变化，扮演着不同的角色，承担着不同的责任，表明一个人往往具有多重社会身份，人因不同的社会身份负有不同的责任，①观点绝对，是错误的；④观点不符合题意，所以正确答案选C。
19．B
此题旨在考查学生对行为与后果的关系的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，行为与后果具有一致性，有行为就会有后果。一种行为可能会产生多种后果，不仅个人的行为会产生后果，一个集体、一个国家的任何行为也都会产生一定的后果，①③④观点正确，②不符合题意，所以正确答案选B。
20．C
此题旨在考查学生对行为与后果的认识，主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明，羞耻之心是引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由，这要求我们在行动之前，要审查清楚，也要求我们在行动之后，要监督并反馈。④观点太绝对，是错误的，所以正确答案选C。
21．D
此题旨在考查学生对行为与后果的认识，根据所学，行为与后果具有一致性，有行为就会有后果，题文中地沟油经营者的做法，侵犯了消费者的合法权益，既是不道德的，也是违法的，所以既要受到道德谴责，也会受到法律制裁，所以ABC观点错误，正确答案选D。
22．D
此题旨在考查学生对行为与后果的认识，主要考查学生的分析运用能力。根据所学，行为与后果是一致的，有行为就会有后果，维护交通规则是我们每个人应承担的责任，题文中小林不遵守交通规则，既是对自己不负责任，也是对他人不负责任的表现，对他人不负责任也就是对自己不负责任。①②④观点正确，③在题文中没有体现，所以正确答案选D。
23．B
依据所学知识，责任就是一个人应该做的事情和一个人不应该做的事情。积极承担责任是走向成熟的标志，是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择。中学生应该学会自觉承担责任，主动承担责任，学会反思自己的责任，做责任的主人。所以①③④符合题意；承担责任就是履行义务，把自觉承担责任的定义狭隘化，所以②说法错误，故应排除；所以本题选择B。
24．B
本题考查了无私奉献这个知识点。本题诗句中的蜡烛、火柴和尸骨的燃烧和闪耀都是对他人的无私奉献，因而B选项是正确答案。ABC三个选项的说法与题干无关，因而应排除。本题结合名人诗句入题，能够引导学生在感受优美文字的同时，理解教材相关知识点，提升自己的精神境界，故选B。
25．D
本题考查了对积极承担责任这个知识点的理解。对责任的理解通常可以分为两个意义：一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等；二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。本题中小王在操场踢球，不慎把教室窗玻璃打坏了，小王主动向班主任承认了错误，这是积极承担责任的表现，积极承担责任是做人的基本要求。A的说法是不承担责任的表现，所以错误；B的说法只是承认错误，而没有承担相应的后果，故错误；C的错误在于承担责任没有年龄的界限，故错误；D的说法正确并符合题意；故选D。
26．C
“过马路时，自觉遵守交通秩序”是法制意识、规则意识、安全意识较强的表现，①评价正确，符合题意；“上课不听老师讲”既没有珍惜受教育的权利，也没有履行受教育的义务，②的评价不正确，与题意不符；“与同学发生口角时努力克制自己”是善于调控情绪、有涵养的体现，③的评价正确，符合题意；“考试期间拒绝传递答案”是诚信的表现，是正确处理合作与竞争的关系的体现，④的评价不正确，与题意不符；所以本题选择C。
点睛：本题考查树立法治观念、诚实守信、调控情绪等知识点。根据教材知识，分析图表内容，做出正确判断与选择。
27．D
本题主要考查学生对责任来源的认识和理解。面对自然灾害，魏富贵首先想到的是他人，他的心里充满大爱。也正是因为有无数魏富贵们的无私奉献，我们的生活才更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望，D符合题意。ABC不符合题意，排除。故选D。
28．C
本题考查责任的来源。责任来源于对他人的承分析漫画孝敬父母的责任来源于法律规定、道德原则、传统习俗；因此ABD说法正确；C说法错误，孝敬父母不是职业要求。据题意要求要求，故选C。
考点：责任的来源
29．C
材料中的这句话说明了社会对个人成长的重要性，即个人离不开社会。②④的说法正确且符合题意，应入选。①③的说法也是正确的，但说明的是个人对社会的影响，不符合题意应排除。故该题选C。
30．A
自觉服务社会是亲近社会的重要表现。亲近社会、服务社会首先必须自觉履行自己的工作职责和法定义务。题文中清洁工人对职责全力以赴、米开朗琪罗作画、贝多芬作曲或是莎士比亚写诗投入等都是体现的是爱岗敬业，A观点正确，B、C、D观点错误，所以本题选择A答案。
点睛：责任产生于社会关系之中的相互承诺。对个人来说，承担责任能激励自己充分发挥潜能，实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。对社会来说，承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。
31．C
依据教材知识，勇于承担过错，是肯于负责任的表现。题文中，小华诚实地面对自己的过错，说明了小华责任意识较强，所以观点C符合题意；观点A、B说法错误，故应排除；观点D与题意不符，故应排除；所以本题选择C。
点睛：本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。
32．A
对自己的行为负责，需要我们在行为前要有预见与选择，正确的选择有利于自己的成长与进步；行为中要自律与自控，进行自我约束；行为后自省与负责，通过反省自己做到改正错误，完善自我，①②③观点正确，④观点错误，所以本题选择Ａ答案。
33．D
杭州保姆纵火被判处死刑，说明违反行为要承担相应的法律责任，严重的危害性才能受到刑罚的处罚，③观点错误；每种行为都要产生相应的后果，每个人都要对自己的行为负责，承担相应的后果，①②④观点正确，所以本题选择D答案。
34．D
我们要自己对自己负责。谁要对自己不负责，谁就要对自己不负责任所造成的后果负责。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。据此，观点D是对自己负责的表现，符合题意；观点A、B、C的行为均是错误的，是不负责任的表现，与题不符，故应排除；所以本题选择D。
35．C
依据教材知识，责任是一个人应当做的事情和不应该做的事情，观点C符合题意；责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、法律规定、上级的任命等，所以观点A说法错误；承担责任，既有付出，也伴随着回报的权利，观点B说法错误；在社会生活中，我们扮演着多种角色，承担着多种责任，观点D说法错误；所以本题选择C。
36．B
材料中戴维斯的这句话说明了一个人自觉承担社会责任的重要性，从人生与责任关系的角度看，说明了责任是相互的。我们在承担责任的同时，也会得到相应的回报。B的说法正确且符合题意，应入选。ACD的说法也是正确的，但说明的是一个人的责任是多种多样的，不符合题意，应排除。故该题选B。
37．D
小明将李某的行为拍照后发送给新闻媒体曝光，说明他有强烈的社会责任感，他在行使自己的监督权，D观点正确；游客李某在某景区攀爬混雕塑留影，体现了部分游客不能对自己和他人负责，本题是从小明的角度考查，A观点不合题意；新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段，B观点正确，不合题意，所以本题选择D答案。
38．C
一个负责任的公民，首先是一个对自己负责任的人。一个对自己都不负责任的人，是不可能对他人、对家庭、对社会、对国家负起责任的。所以观点C符合题意；观点A、B、D均与题意不符，故排除；所以本题选择C。
39．B
依据教材知识，对于个人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。所以观点①②③符合题意；观点④的说法错误，故应排除；所以本题选择B。
40．D
依据题文描述，运营商某电信公司只注重物质回报，推卸责任的做法必将受到道德的谴责，给社会带来极大的危害，所以观点D符合题意；观点A、B、C均与题意不符，故应排除；所以本题选择D。
41．C
此题旨在考查学生的综合分析能力。题文中在坍塌事故中，对相关人员的问责和处分，表明不同的角色承担不同的责任，不负责任就要承担不负责任的后果，同时表明，法律保护公民的合法权益，我国坚持依法治国的基本方略，做到了违法必究，但是法律的规范作用在题文中没有体现，所以排除④，正确答案选C。
42．B
本题承担责任相关知识。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。学校组织学生当志愿者，负责场外秩序属于积极承担社会责任，会获得良好的白我感觉；付出了一定的时间和精力；可能会因没做好受到责备。所以②③④说法符合题意；①说法与题意不符，排除。故选B。
考点：承担责任
43．D
本题考查责任相关知识。李迎福用双手接住从7楼坠楼的女子，体现关爱他人、服务社会、奉献社会的行为；履行社会责任，不计代价与同报的行为；拯救了他人生命，提升了自己的生命价值。所以②③④说法符合题意；①说法错误，救助他人是道德义务，不是法律义务。故选D。
考点：责任
44．B
此题旨在考查学生对角色与责任的认识，主要考查学生的理解能力。材料中对*员的要求，表明每一种角色都意味着一种责任，我们要扮演好自己的角色，承担好自己的责任，A观点错误，我们扮演的角色决定了我们承担的责任；CD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选B。
45．C
题目要求选出负责任的做法，C中主动让座的做法是对他人负责的表现，符合题意，应入选。ABD中的做法都会干扰他人或社会的正常秩序，不是负责任的表现，不符合题意，应排除。故该题选C。
46．D
本题主要考查学生对责任来源的认识和理解。“驻港部队严格按照基本法、驻*法所赋予的职责全力以赴维护香港安全和稳定”，说明驻港部队承担的责任来源于法律规定，D符合题意。ABC不符合题意，排除。故选D。
47．D
材料中这句话的意思是只有自己对自己负责，才有能力承担起对他人，对社会的责任，D是正确的。A是错误的，我们不但要对自己负责，还要对社会和他人负责，排除。B的说法不够准确，C不合题意，排除。故本题选D.
48．A
题干表述了玉环市通过行业园区的规划和建设，严格设置入园条件，并投入巨资更新排污设备。这是保护生态环境的举措，有重要意义。此举有利于引导企业积极履行社会责任，也有助于引导企业形成良好环保意识，所以①②③是正确的。④是错误的，这样做有利于走可持续发展之路，有利于促进经济又好又快发展，排除。故本题选A。
49．D
材料中的这句话说明了不同的角色负有不同的责任，D的说法正确且符合题意，应入选。A的说法不准确，承担责任往往意味着获得回报的权利，但承担责任不一定能获得回报；B的说法不准确，履行法律规定的义务是在承担责任，但承担责任的表现有很多，不止法定义务一种；C的说法错误，随着所处的环境和场所的变化，每个人的责任也会发生相应变化。这三项应排除。故该题选D。
50．C
题目要求选出学生责任的主要来源。学生的主要任务是学习，这种责任首先来自公民的身份；其次也来自法律的规定：公民有受教育的义务，正在接受义务教育的学生应当履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务；很多时候学习也是分配的任务。因此②⑤⑦的说法符合题意，应入选。其它几个选项都是公民责任的来源，但不符合题意，应排除。故该题选C。
51．B
石晓华身残志不残，通过自己的努力，取得了成功，成为国内著名的残疾人书法艺术家、表演艺术家。可见，他是一个负责任的人，只有对自己负责，才能充分挖掘自己的潜能。
他经历了常人无法想象的困难，最后取得了成功，可见勇于战胜挫折有利于获得成功，实现生命价值，所以②③是正确的。①是错误的，挫折越少越有利于成功。④的说法过于绝对了，排除。故选B。
52．A
本题主要考查学生对承担责任的认识和理解。“谁建群，谁负责”“谁管理，谁负责”体现了不同身份负有不同责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，A符合题意。BCD不符合题意，排除。故选A。
53．C
材料说明在不同的社会关系中，人们往往扮演着不同的角色。C的说法正确且符合题意，应入选。AB的说法都是正确的，但说明的都是个人与社会的关系，不符合题意；D的说法不准确，在特定的环境中人们往往有固定的身份。这三项应排除。故该题选C。
54．D
此题旨在考查学生对承担责任的认识，主要考查学生的分析能力。材料中共享单车使用过程中出现的问题，表明部分公民缺乏责任意识，没有自觉承担自己的责任，割裂了承担责任的代价与回报，既是不道德的，也是违法的，所以①④观点正确，②③观点错误，正确答案选D。
55．C
此题旨在考查学生对承担责任的代价与回报的认识，主要考查学生的分析能力。材料中见义勇为先进分子受到表彰，表明承担责任往往伴随着获得回报的权利，我们要发扬不言代价与回报的无私奉献精神，AB观点绝对，是错误的。承担责任，我们更应该注重精神方面的回报，所以D观点错误，正确答案选C。
56．A
此题旨在考查学生对承担责任的认识，主要考查学生的分析和理解能力，材料中的观点表明，我们要勇于承担自己的责任，面对责任，要义无反顾的承担起来，做到我承担，我无悔，提高自身素质，增强履行责任的能力等，①②观点正确，③观点错误，我们应该不言代价与回报的承担责任；④观点错误，承担责任不分事情大小，都有积极承担起来，所以正确答案选A。
57．D
此题旨在考查学生对角色与责任的认识，主要考查学生的理解能力。题文中表明不同的角色承担不同的责任，我们要扮演好自己的角色，承担好自己的责任，ABC不符合题意，所以正确答案选D。
58．B
此题旨在考查学生自己对自己负责的认识，主要考查学生的分析能力。自己对自己负责，就要信守承诺，勇担过错，A是缺乏对家庭的责任的表现；C没有正确对待父母的教育，做法错误；D观点错误，作为未成年人，我们仍需要父母给予我们帮助，所以正确答案选B。
59．C
此题旨在考查学生对角色与责任的认识，主要考查学生的分析能力。材料中的对话表明，不同的角色承担不同的责任，我们要扮演好自己的角色，尽到自己的责任，AD不符合题意，B观点绝对，是错误的，所以正确答案选C。
60．A
此题旨在考查学生对责任的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，责任是一个人分内应该做的事情，我们要积极承担自己的责任，扮演好自己的角色，做一个负责任的公民，BCD观点绝对，是错误的，所以正确答案选A。
61．C
此题旨在考查学生对角色与责任的认识，主要考查学生的分析能力。材料中在抗震救灾中，不同的人扮演不同的角色，承担不同的责任，是负责任的表现，所以②③观点正确，①观点绝对，是错误的，④观点错误，抢险救灾是公民的道德义务，所以正确答案选C。
62．B
此题旨在考查学生对责任的认识，主要考查学生的分析能力。材料中农民企业家的观点表明，我们每个人都扮演着不同的角色，承担不同的责任，我们要扮演好自己的角色，尽到自己的责任，①②④观点正确，③观点绝对，是错误的，所以正确答案选B。
63．A
此题旨在考查学生对诚信和责任的认识，主要考查学生的分析能力。材料中大学生的经历体现了诚信的重要性，失信于人就会产生信任危机，就难以在社会上立足，是对自己，对他人不负责任的表现，谁对自己不负责任，谁就要承担这种不负责任的后果，①②观点正确，③观点绝对，是错误的，④不符合题意，所以正确答案选A。
64．C
此题旨在考查学生对承担责任的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，我们只有承担自己的责任，尽到自己的义务，才会收获精神上的快乐，ABD观点太绝对，是错误的，所以正确答案选C。
65．B
材料中的罗某为满足自己的需要就阻止列车发车，对其他旅客来说是一种不负责任的行为，也危害到了列车运行的正常秩序。B的说法正确且符合题意，应入选。A的说法错误，我们可以追求个人利益，但在追求个人利益的同时不能损害他人的、国家的和社会的利益；C的说法错误，只有犯罪行为才应受到刑罚的处罚；D的说法错误，任何人在社会生活中都应自觉遵守社会秩序。这三项应排除。故该题选B。
66．A
本题考查正确认识责任。题文中飞行员张超在危急关头选择保住战机的行为，是有责任感的表现，他延伸了生命的价值，A观点正确，C观点错误；张超的行为中没有体现救人和诚信，B、D观点错误，所以本题选择A答案。
67．B
作为一名护士，陈敏抢救病人说明她忠于职守，履行了救人的职责，具有社会责任感，①②观点正确，④观点错误；承担责任既是对自己负责，也是对他人负责任的表现，③观点错误，所以本题选择B答案。
68．B
题文中的学生、老师、医生是社会生活中的角色，学生的任务是学习、老师的任务是教书育人、医生的任务是救死扶伤，说明在社会声中每个人扮演者不同的角色，不同的角色承担着不同的责任，B观点正确，A、D观点错误；C观点体现的是承担责任的作用，不合题意，所以本题选择B答案。
69．C
依据题文描述，消防队员在火灾发生时，冒着生命危险奋力抢救他人的生命财产，这是他们积极承担责任的表现，是他们的职责范畴，所以观点C符合题意；观点A的说法过于绝对，故应排除；观点B说法错误，故排除；消防队员的行为不属于社会的公益活动，观点D说法错误；所以本题选择C。
70．C
我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，观点A说法正确，与题不符；只有人人都认识到自己的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，观点B说法正确，与题不符；只有人人都认识到自己的角色，尽到自己的责任，才能共享美好的幸福生活，观点D说法正确，与题不符；随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为。承担不同的责任，因此不同的社会角色负有不同的责任，观点C说法错误，符合题意，本题选择C。
71．D
依据题文描述，孙家栋是中国探月工程总设计师、中国“两弹一星”功勋科学家，因此他所履行的责任来源于职业的要求，所以观点D符合题意；观点A、B、C都是责任产生的来源，但均不符合题意，故应排除；所以本题选择D。
72．A
此题旨在考查学生对个人与社会关系的认识，主要考查学生的认知能力。作为学生，主要的身份是学生，其中观点B、C、D均是学生在不同环境中的不同角色，与题意不符，故应排除；观点A符合题意，本题选择A。
73．A
材料中的武警官兵忠于职守，为灾区人民撑起一片天，说明责任与角色同在。A的说法正确且符合题意，应入选。B的说法错误，承担责任既要付出一定代价，也往往伴随着获得回报的权利。C的说法错误，责任的来源有很多，上级的命令只是其中的一种来源；D的说法错误，每个人扮演的角色不同，承担的责任也不一样。这三项应排除。故该题选A。
74．C
本题考查代价与回报。梅梅如果成为班长，她会付出时间、经历等，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至会导致成绩下滑，①观点正确，②观点错误，④观点太绝对；承担责任，往往也会获得回报，他人的赞许、良好的自我感觉、获得新的知识或技能，③观点正确，所以本题选择C答案。
75．B
此题旨在考查学生对承担责任的代价与回报的认识，主要考查学生的分析能力。材料中的志愿者在承担责任的过程中，付出了时间、精力，这种不言代价与回报的无私奉献精神，会获得他人的好评，社会的赞许，良好的自我感觉等，也可能因为做的不好而受到责备甚至处罚，所以①观点错误，②③④符合题意，正确答案选B。
76．B
此题旨在考查学生对角色与责任的关系的认识，主要考查学生的分析能力。材料中表明我们在不同的场合扮演不同的角色，承担不同的责任，表明人的身份是通过社会关系确定的，众多的社会关系组成人类赖以生存的社会，①观点绝对，是错误的，正确答案选B。
77．C
此题旨在考查学生对做负责任的公民的认识，主要考查学生的分析能力。材料中的李某信守承诺，坚决履行诺言，是负责任的表现，所以C符合题意，AD在题文中没有体现；B观点错误，我们既要对自己负责，也要对他人负责，所以正确答案选C。
78．C
本题主要考查学生对勇于承担过错的认识和理解。题干中小王的行为是敢于负责，勇担过错的表现。谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。当然，用合理、合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现，C符合题意。ABD观点错误，排除。故选C。
79．A
本题主要考查学生对责任的认识和理解。题干中的话说明不同的角色承担着不同的责任。在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色，随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任，A符合题意。BC观点错误，D不符合题意，排除。故选A。
80．C
依据题文描述，协警林永智尽职尽责的对待身边的人和事，是对他人和自身的负责任，这为他赢得了荣誉，这是承担责任的回报。据此，观点C符合题意；角色和责任是在发生着变化的，观点A说法错误，故应排除；观点B与题无关，故应排除；观点D说法错误，我们不能以追求回报为目的而去承担责任，故应排除；所以本题选择C。
81．B
抓住题文中的关键词“在家里”“在学校”“在社区”等，这是角色的变化；随着角色的变化，责任也随之发生改变，如“帮妈妈做家务”“完成学习任务”“卫生监督员”等，由此可以看出，角色变化，责任也随之发生改变，所以观点B符合题意；观点D说法错误，故应排除；观点A、C与题不符，故应排除；所以本题选择B。
82．C
依据题文描述，地震发生的时候，有关部门要求公安干警立即归队投入到抗震抢险中，这种责任来自职业的要求，观点C的说法正确且符合题意；观点A、B、D也是责任的来源，但不符合题意，故应排除；所以本题选择C。
点睛：责任产生的来源，是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。在回答时，我们一定要紧紧联系课本知识，分析材料中给出的内容，从而得出问题的答案。
83．B
依据题文描述，我们可以是学生、是子女、是同学……等，这是我们在社会生活中角色的变化，所以观点B符合题意；观点A与题无关，故应排除；观点C说法错误，故应排除；观点D与题不符，题文中并没有体现出不同的责任，故应排除；所以本题选择B。
84．C
此题旨在考查学生对承担责任的相关知识。题目要求选出能主动承担责任的表现，依据教材知识，观点C符合题意；观点A、B、D都不是自觉承担责任的表现，与题不符，故应排除；所以本题选择C。
85．C
本题主要考查学生对积极承担责任的认识和理解。每一种角色都意味着承担相应的责任，《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟，说明责任表现在社会生活的方方面面，只有人人尽责，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，①④符合题意。②③观点错误，排除。故选C。
86．D
作为青少年，我们要有社会责任感，弘扬中华民族的传统美德，有环保的意识，提升自身素质，为家乡做出自己的贡献，①②③④观点正确，所以本题选择D答案。
87．A
参观“金砖会场”，能使她们更多的了解社会，感受到祖国综合国力的增强，国际地位的提高，增强爱国情感，为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪，①②③观点正确，“厦门两日游学”活动是游学活动，不是公益活动，④观点错误，所以本题选择A答案。
88．A
从责任的角度看，这些单车使用者只享受了使用单车的便利，没有自觉爱护单车。割裂了承担责任的代价与回报，A的说法正确且符合题意，应入选。BCD的说法都是正确的，但都不是从责任的角度进行说明，不符合题意，应排除。故该题选A。
89．C
本题考查责任的来源的相关知识。责任产生于社会关系之中的相互承诺，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任。所以C符合题意；ABD均未涉及责任，与题意无关。故选C。
考点：责任的来源
90．D
王锋三次冲入火场救助邻居，这种责任来自他内心深处的见义勇为、乐于助人的道德信念，D的说法正确且符合题意，应入选。ABC中的说法都是责任的来源，但不符合题意，应排除。故该题选D。
91．D
此题旨在考查学生对责任的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点体现了责任的重要性，责任是一个人应当做的事情和不应当做的某些事情，A观点绝对，是错误的；B不符合题意；C观点错误，承担责任要从小事做起，从现在做起，所以正确答案选D。
92．A
此题旨在考查学生对责任的认识，主要考查学生的分析能力。材料中的医生救助他人，尽到了医生的职责，我们要做负责任的公民，助人为乐，养成亲社会行为，提高自身素质，促进社会的文明进步，①③④符合题意，②观点错误，所以正确答案选A。
93．D
本题考查责任的理解。责任是指做应该做的事情，不做不应该做的事情。所以D说法正确，符合题意；AB说法片面，排除；C说法错误，承担责任不言代价与回报。故选D。
考点：责任
94．C
此题旨在考查学生对责任与角色的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，每一种角色都意味着一种责任，我们要扮演好自己的角色，承担好自己的责任，只有这样，才能共建和谐美好的社会，所以①错误，②③④正确，正确答案选C。
95．B
此题旨在考查学生对责任的认识，主要考查学生的分析能力。材料中的道德模范人物积极承担对他人，对社会的责任，表明责任产生于社会关系之中的相互承诺，是自觉承担责任的表现，有利于共建和谐美好的社会等，①②④符合题意，③观点错误，在社会生活中，不同的社会身份负有不同的责任，所以正确答案选A。
96．C
此题旨在考查学生对角色与责任的认识，主要考查学生的分析能力。材料中在不同的环境中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，表明每一种角色都意味着一种责任，AB观点虽然正确，但不符合题意，D观点绝对，是错误的，所以正确答案选C。
97．D
本题考查不言代价与回报相关知识理解。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。*大年放弃国外优越条件回到祖国贡献力量，始终践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，为了国家事业奋斗至生命最后一息，体现履行社会责任不计代价和回报。所以D说法正确，符合题意；ABC说法错误，不合题意，排除。故选D。
考点：不言代价与回报
98．A
本题考查责任你我他知识的理解。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。所以A说法符合题意；BCD说法与题意不符，排除。故选A。
考点：责任你我他
99．B
本题考查角色与责任的关系。在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担相应的责任。作为学生，我们应该认真学习。所以B说法正确，符合题意；ACD说法与学生角色无关，排除。故选B。
考点：角色与责任的关系
．B
本题主要考查学生对承担社会责任的认识和理解。大学生村官到农村基层任职体现了他们极投身社会实践，服务社会的优秀品格，是他们勇于承担社会责任的表现。服务社会体现人生价值，只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值，ACD观点正确，但不符合题意，排除。B观点错误，符合题意，故选B。
．B
本题主要考查学生对积极承担责任的认识和理解。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命，ACD观点正确，但不符合题意，排除。B的做法是错误的，符合题意，故选B。
．C
材料中的外卖小哥自觉承担社会责任，不计较代价与回报，受到社会的赞誉。启示我们要自觉承担社会责任。③④的说法正确且符合题意，应入选。①的说法错误，承担责任就是做自己应该做的事；②的说法正确，但材料没有说明承担责任的后果。这两项应排除。故该题选C。
．A
小敏的行为是有强烈的社会责任感的表现，是亲社会的行为；小华背诵古诗弘扬了中华民族的优秀的传统文化；小强的行为既是对自己的负责，也是对集体负责的表现；小娟从网上下载文章投稿的行为是不诚信的表现，①②③观点中的做法正确，④观点错误，所以本题选择A答案。
．C
因玩游戏考试迟到是对自己不负责任的表现，A观点错误；不参加学校组织的比赛是没有承担对集体的责任，B观点错误；小明向老师反映学生抄袭现象是对同学负责、对班级负责的表现，C观点正确；小勇刮蹭了他人的汽车，应该勇担过错，但是他离开了是不负责任的表现，D观点错误，所以本题选择C答案。
．C
漫画一中作为子女，孝敬父母是我们的责任；漫画二中作为班集体的一员，在承担关爱集体的责任；漫画三中作为社会成员，我们要承担关爱他人的责任。这说明在社会舞台上，每个人扮演着不同的角色，承担着不同的责任。一种角色意味着承担着一种责任。②观点正确；在承担责任的过程中，我们不断的完善自己，在服务他人、奉献社会的过程中健康成长，④观点正确；作为社会一员，我们每个人首先要对自己负责，只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分发掘和发挥，①观点正确，但不合题意；承担责任往往伴随着获得回报的权利，③观点错误，所以本题选择C答案。
．D
本题考查积极承担责任相关知识。积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，服务社会、奉献社会。所以D说法正确，符合题意；ABC说法与题干不符，排除。故选D。
考点：积极承担责任
．B
本题考查艰苦奋斗的理解。依据教材相关知识，认真分析题干材料，作出正确选择。题干
格言告诉了我们艰苦奋斗精神的重要性；启示我们艰苦奋斗是成就事业必不可少的精神力量。所以B符合题意；A说法绝对；CD与题意无关；故选B。
考点：艰苦奋斗
．C
此题旨在考查学生对责任的来源的认识，主要考查学生的分析能力。材料中医生兢兢业业，把病人当亲人的做法，是爱岗敬业的表现，表明医生的责任主要来源于职业要求，ABD不符合题意，所以正确答案选C。
．B
本题主要考查学生对时事*治